Hemos participado en el curso INTELIGENCIA ARTIFICIAL: ACTIVIDADES DIDÁCTICAS PARA TODAS LAS EDADES Y ASIGNATURAS

Fecha: 27-02-2023

Del 24 de enero al 28 de febrero, 240 profesores y profesoras de FP, ESO y Bachillerato de la Comunidad de Madrid han participado en el curso de INTELIGENCIA ARTIFICIAL: ACTIVIDADES DIDÁCTICAS PARA TODAS LAS EDADES Y ASIGNATURAS.

Este curso es el resultado de un proyecto de Fostering Artificial Intelligence at Schools. En este grupo de investigación se encuentran Marjon Blondeel (Vrije Universiteit Brussel), Joana Miranda (Teatro Braga Media Arts), Liliana Carrillo (Communications Manager), Gregorio Robles (Rey Juan Carlos University), Sara Borges (Teatro Braga Media Arts). Además, también ha participado profesorado de otras comunidades: @esparaTIC, @molinaayuso, @macucaruana, @luismiglesias y @ainhoaberrilasa. Así mismo contamos con la ayuda de @programamos.

 

A través de la plataforma  learningml.org creada por @@juandalibaba, hemos trabajado en este curso sobre la utilización de la inteligencia artificial en los centros educativos, refelxionando sobre las amenazas y las oportunidades en torno a la ética de la inteligencia artificial.

LML

 

 

Aunque el pasado 16 de febrero hicimos FAIaS Multiplier Event 2 MADRID, no es la primera vez que nos juntamos. El curso pasado estuvimos en Braga (Portugal), donde mantuvimos un contacto directo conel profesorado para responder a sus inquietudes y comentarios, así como algunas ponencias interesantes.
 

 

faias 1

 

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faias 5

 

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Moodlegunes diferentes

Fecha: 26-01-2023

¡No te equivoques de Moodle!

Este curso el Departamento de Educación ha abierto dos moodles para los centros públicos y otro para los concertados.

 

1

Moodlegunea

 

Moodlegune azul

 

 

2

 

Moodlegunea teknocurriculuma ip

 

Moodlegune verde: Teknocurriculuma Ikastetxe Publikoak

3

Moodlegunea digitalizazioa II

 

Moodlegune naraja: Digitalizazioa Itunpeko Ikastetxeak

 

 

A continuación, más características. .

Moodlegune azul

 

  • Su enlace es:  https://moodlegune.hezkuntza.net
  • La matrícula para participar en los cursos no es obligatorio hacerla en Hezigunea.
  • Si alguna vez se ha participado en algún curso, al realizar el siguiente puede solicitar la automatrícula.

El Moodlegune azul también tiene esta página para logearte: https://moodlegune.hezkuntza.net/login/index.php

 

 

 

Moodlegune verde: Teknocurriculuma (centros públicos)

 

 

 

El Moodlegune azul también tiene esta página para logearte: https://moodlegune.hezkuntza.net/teknocurriculuma_ip/login/index.php

 

Moodlegune naranja: Digitalizazioa (centros concertados)

 

El Moodlegune azul también tiene esta página para logearte: https://moodlegune.hezkuntza.net/digitalizazioa_ii/login/index.php

 

 

 


Curriculum eta konpetentzia digitala ikastaroaren aurkezpena.

Fecha: 09-11-2022

Digitaldea en SIMO: Feria Internacional de Innovación Tecnológica y Educativa

Como cada año, IFEMA MADRID ha organizado la feria SIMO EDUCACIÓN, que se ha celebrado del 22 al 24 de noviembre de 2022.

Tal y como recoge su página web, SIMO EDUCACIÓN reúne anualmente a las marcas líderes en tecnología y contenidos digitales para la enseñanza en el evento de referencia tecnológica para los profesionales de la actividad docente. El Salón muestra una importante perspectiva de las herramientas y soluciones tecnológicas de vanguardia al servicio de la innovación educativa, así como para la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje y de la gestión de centros de enseñanza.

Algunos de los participantes del Digitalde han estado presnetes en esta feria: viendo exposiciones, conociendo recursos, participando en conferencias, analizando nuevas soluciones y compartiendo ideas y opiniones en diferentes reuniones.

Así, han estado reunidos con el INTEF, trabajando en dos grupos de trabajo: el grupo de trabajo de tecnologías aplicadas (cómo se implantan las tecnologías en las aulas según EducaDigital) y el grupo de trabajo de formación del profesorado (cómo se imparte formación al profesorado en diferentes comunidades autónomas, tanto en competencia digital como en otros ámbitos de formación necesarios para el profesorado de metodología). Allí compartieron nuestras estrategias y nuestras ideas con otras comunidades.

Además de estas reuniones, han participado en dos ponencias: “CICLO HELIXA EDUCATION: Aumentando la Educación en una Sociedad Aumentada” y “Estrategia aragonesa para la competencia digital docente”.

La participación en la feria SIMO ha sido muy enriquecedora. Han aprendido y compartido mucho junto a otros docentes y personas expertas.


Curriculum eta konpetentzia digitala ikastaroaren aurkezpena.

Fecha: 09-11-2022
Hezkuntza Sailak ikastetxe publikoentzat antolatutako formazio bateratuaren aurkezpen bideoa. Zer landuko da? Zer da A1 eta A2 konpetentzia digitala?

Curriculum y competencia digital docente: inscripción

Fecha: 03-11-2022

Este curso se ha organizado desde los Berritzegunes una formación especial para afrontar los retos que tiene el Departamento de Educación: empezar a implementar en nuestros centros los cambios que supone el nuevo currículo y desarrollar la competencia digital del profesorado.

Vista la existencia de aspectos comunes, se ha optado por ofertarlos conjuntamente de forma complementaria. Aunque el curso está diseñado para el autoaprendizaje, también se canalizará a través de los claustros de los centros.

La inscripción se puede realizar hasta el 7 de noviembre en Hezigunea. Para ello, utilizando la cuenta irakas.eus, los profesores pueden elegir entre dos itinerarios: A1 (40 horas) o A2 (50 horas).

Teniendo el currículo como eje, la formación se divide en 3 módulos. En ellas se propondrán una serie de tareas y la competencia digital del profesorado se desarrollará de forma transversal.

  • A1: Es la formación inicial en el uso de las tecnologías digitales en los procesos de enseñanza-aprendizaje. En este nivel de competencia se trabajan los conocimientos teóricos o la experiencia práctica de la enseñanza en las tecnologías digitales.
  • A2: La competencia fundacional, en este nivel, es el profesorado el que pone en práctica sus competencias digitales en situaciones educativas reales. Se refiere a la realización de una aplicación práctica tutelada en el trabajo en el aula y en el uso de las tecnologías digitales.

(Instrucciones para la inscripción)

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Hemos participado en el curso INTELIGENCIA ARTIFICIAL: ACTIVIDADES DIDÁCTICAS PARA TODAS LAS EDADES Y ASIGNATURAS

Fecha: 27-02-2023

Del 24 de enero al 28 de febrero, 240 profesores y profesoras de FP, ESO y Bachillerato de la Comunidad de Madrid han participado en el curso de INTELIGENCIA ARTIFICIAL: ACTIVIDADES DIDÁCTICAS PARA TODAS LAS EDADES Y ASIGNATURAS.

Este curso es el resultado de un proyecto de Fostering Artificial Intelligence at Schools. En este grupo de investigación se encuentran Marjon Blondeel (Vrije Universiteit Brussel), Joana Miranda (Teatro Braga Media Arts), Liliana Carrillo (Communications Manager), Gregorio Robles (Rey Juan Carlos University), Sara Borges (Teatro Braga Media Arts). Además, también ha participado profesorado de otras comunidades: @esparaTIC, @molinaayuso, @macucaruana, @luismiglesias y @ainhoaberrilasa. Así mismo contamos con la ayuda de @programamos.

 

A través de la plataforma  learningml.org creada por @@juandalibaba, hemos trabajado en este curso sobre la utilización de la inteligencia artificial en los centros educativos, refelxionando sobre las amenazas y las oportunidades en torno a la ética de la inteligencia artificial.

LML

 

 

Aunque el pasado 16 de febrero hicimos FAIaS Multiplier Event 2 MADRID, no es la primera vez que nos juntamos. El curso pasado estuvimos en Braga (Portugal), donde mantuvimos un contacto directo conel profesorado para responder a sus inquietudes y comentarios, así como algunas ponencias interesantes.
 

 

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faias 3

 

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Moodlegunes diferentes

Fecha: 26-01-2023

¡No te equivoques de Moodle!

Este curso el Departamento de Educación ha abierto dos moodles para los centros públicos y otro para los concertados.

 

1

Moodlegunea

 

Moodlegune azul

 

 

2

 

Moodlegunea teknocurriculuma ip

 

Moodlegune verde: Teknocurriculuma Ikastetxe Publikoak

3

Moodlegunea digitalizazioa II

 

Moodlegune naraja: Digitalizazioa Itunpeko Ikastetxeak

 

 

A continuación, más características. .

Moodlegune azul

 

  • Su enlace es:  https://moodlegune.hezkuntza.net
  • La matrícula para participar en los cursos no es obligatorio hacerla en Hezigunea.
  • Si alguna vez se ha participado en algún curso, al realizar el siguiente puede solicitar la automatrícula.

El Moodlegune azul también tiene esta página para logearte: https://moodlegune.hezkuntza.net/login/index.php

 

 

 

Moodlegune verde: Teknocurriculuma (centros públicos)

 

 

 

El Moodlegune azul también tiene esta página para logearte: https://moodlegune.hezkuntza.net/teknocurriculuma_ip/login/index.php

 

Moodlegune naranja: Digitalizazioa (centros concertados)

 

El Moodlegune azul también tiene esta página para logearte: https://moodlegune.hezkuntza.net/digitalizazioa_ii/login/index.php

 

 

 


Curriculum eta konpetentzia digitala ikastaroaren aurkezpena.

Fecha: 09-11-2022

Digitaldea en SIMO: Feria Internacional de Innovación Tecnológica y Educativa

Como cada año, IFEMA MADRID ha organizado la feria SIMO EDUCACIÓN, que se ha celebrado del 22 al 24 de noviembre de 2022.

Tal y como recoge su página web, SIMO EDUCACIÓN reúne anualmente a las marcas líderes en tecnología y contenidos digitales para la enseñanza en el evento de referencia tecnológica para los profesionales de la actividad docente. El Salón muestra una importante perspectiva de las herramientas y soluciones tecnológicas de vanguardia al servicio de la innovación educativa, así como para la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje y de la gestión de centros de enseñanza.

Algunos de los participantes del Digitalde han estado presnetes en esta feria: viendo exposiciones, conociendo recursos, participando en conferencias, analizando nuevas soluciones y compartiendo ideas y opiniones en diferentes reuniones.

Así, han estado reunidos con el INTEF, trabajando en dos grupos de trabajo: el grupo de trabajo de tecnologías aplicadas (cómo se implantan las tecnologías en las aulas según EducaDigital) y el grupo de trabajo de formación del profesorado (cómo se imparte formación al profesorado en diferentes comunidades autónomas, tanto en competencia digital como en otros ámbitos de formación necesarios para el profesorado de metodología). Allí compartieron nuestras estrategias y nuestras ideas con otras comunidades.

Además de estas reuniones, han participado en dos ponencias: “CICLO HELIXA EDUCATION: Aumentando la Educación en una Sociedad Aumentada” y “Estrategia aragonesa para la competencia digital docente”.

La participación en la feria SIMO ha sido muy enriquecedora. Han aprendido y compartido mucho junto a otros docentes y personas expertas.


Curriculum eta konpetentzia digitala ikastaroaren aurkezpena.

Fecha: 09-11-2022
Hezkuntza Sailak ikastetxe publikoentzat antolatutako formazio bateratuaren aurkezpen bideoa. Zer landuko da? Zer da A1 eta A2 konpetentzia digitala?

Curriculum y competencia digital docente: inscripción

Fecha: 03-11-2022

Este curso se ha organizado desde los Berritzegunes una formación especial para afrontar los retos que tiene el Departamento de Educación: empezar a implementar en nuestros centros los cambios que supone el nuevo currículo y desarrollar la competencia digital del profesorado.

Vista la existencia de aspectos comunes, se ha optado por ofertarlos conjuntamente de forma complementaria. Aunque el curso está diseñado para el autoaprendizaje, también se canalizará a través de los claustros de los centros.

La inscripción se puede realizar hasta el 7 de noviembre en Hezigunea. Para ello, utilizando la cuenta irakas.eus, los profesores pueden elegir entre dos itinerarios: A1 (40 horas) o A2 (50 horas).

Teniendo el currículo como eje, la formación se divide en 3 módulos. En ellas se propondrán una serie de tareas y la competencia digital del profesorado se desarrollará de forma transversal.

  • A1: Es la formación inicial en el uso de las tecnologías digitales en los procesos de enseñanza-aprendizaje. En este nivel de competencia se trabajan los conocimientos teóricos o la experiencia práctica de la enseñanza en las tecnologías digitales.
  • A2: La competencia fundacional, en este nivel, es el profesorado el que pone en práctica sus competencias digitales en situaciones educativas reales. Se refiere a la realización de una aplicación práctica tutelada en el trabajo en el aula y en el uso de las tecnologías digitales.

(Instrucciones para la inscripción)

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